„Przez aktywność do zatrudnienia” nr FEPD.08.03-IZ.00-0107/24

Print Drukuj

„Przez aktywność do zatrudnienia” nr FEPD.08.03-IZ.00-0107/24.

Celem projektu jest podwyższenie aktywności społecznej i zawodowej oraz zwiększenie zdolności do podjęcia zatrudnienia przez 50 (30K/20M) dorosłych osób fizycznych pozostających bez zatrudnienia (głównie biernych zawodowo),w tym osoby zagrożone ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, zamieszkujące (w roz. KC) na obszarze powiatów sokólskiego, monieckiego i grajewskiego; dzięki zindywidualizowanemu i kompleksowemu wsparciu w projekcie; w okresie 01.01.2026-30.11.2026; skutkującemu osiągnięcie następujących REZULTATÓW:

·        Liczba osób pracujących, łącznie z prowadzeniem działalności na własny rachunek po opuszczeniu programu - 10,

·        Liczba osób, które uzyskały kwalifikacje po opuszczeniu programu - 45,

·        Liczba osób poszukujących pracy po opuszczeniu programu - 10,

·        Liczba osób, których sytuacja społeczna uległa poprawie po opuszczeniu programu - 45.

 

Do udziału w projekcie zapraszamy osoby spełniające poniższe warunki:

 

a.    zamieszkuje obszar w rozumieniu KC na obszarze powiatów: sokólskiego (gminy: Dąbrowa Białostocka, Krynki, Sokółka, Suchowola, Janów, Korycin, Kuźnica, Nowy Dwór, Sidra, Szudziałowo), monieckiego (gminy: Goniądz, Jasionówka, Knyszyn, Jaświły, Krypno, Trzcianne) i grajewskiego (gminy: Grajewo, Grajewo-gmina wiejska, Rajgród, Szczuczyn, Radziłów, Wąsosz).

b.    jest osobą powyżej 18 roku życia,

c.    osoba zagrożona ubóstwem lub wykluczeniem społecznym,

d.    osoba pozostająca bez zatrudnienia.

 

W Projekcie będą realizowane następujące formy wsparcia:

1.       DIAGNOZA POTRZEB ODBIORCÓW WRAZ Z OPRACOWANIEM IŚR

2.       COACHING-WSPARCIE W OSIĄGANIU CELÓW

3.       WARSZTATY KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH

4.       WARSZTATY KOMPETENCJI ZAWODOWYCH

5.       SZKOLENIA ZAWODOWE

6.       POŚREDNICTWO PRACY

7.       STAŻE ZAWODOWE

 

Szczegółowe informacje oraz dokumenty rekrutacyjne znajdują się na stronie internetowej: http://frzl.eu/

Informacje o publikacji dokumentu